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印刷問答 2023-01-09 15:30 163 0
2002年
一.填空題
1.世界第一顆人造衛星于19* 7 年上天,活字印刷術于11 世紀* 0年代由 中 國人發明。世界第一臺電子計算機于19* * 在美國誕生。
2.19* * 年出版的《The passing of Traditional Society》是著名社會學者勒納所著。施拉姆在19* * 年出版的 《大眾傳播媒介與國家發展》一書中,全面提出關于第三世界利用大眾傳播事業促進社會發展的系統理論、戰略和建議。
* .公共關系是 社會組織與周圍社會環境中的其他組織機構團體以及公眾的關系。
* .“有限效果論”的觀點,主要體現在 經驗學派的研究成果中。
* .URL由 使用協議、服務器域名、文件所在服務器目錄或路徑、文件名四個部分組成
* .施拉姆《傳播學概論》(《男人、女人、訊息和媒介》)中,將大眾傳播的社會功能歸為三個方面 政治功能、經濟功能、一般社會功能。
二.名詞解釋
李普曼
美國重要政治專欄作家,曾任多名美國總統顧問,撰寫《自由與新聞》,《公眾輿論》等書,提出:“擬態環境”,這個概念闡述了現代社會“環境雙重性”和大眾傳播對現代人行為的影響;“刻板印象”這個概念指人們對特定事物所持有的固定化、簡單化的觀念吉印通 象。李普曼認為大眾傳播是“擬態環境”的主要營造者,而且在形成、維護和改變一個社會的刻板成見方面也有強大影響力。其著作對輿論、宣傳等方面的傳播研究都產生了重要影響。
現代化理論
現代化理論是關于現代化研究成果的集成,大致包括經典現代化理論、后現代化理論和第二次現代化理論。經典現代化理論被認為是闡述自工業革命以來人類文明由傳統農業社會向工業化、官僚制的現代社會革命性變化的有力理論,代表作為丹尼爾`勒納的《傳統社會的消逝》;后現代理論認為70年代以來先進工業國家已進入后工業化時代,其核心社會目標非經濟增長而是增加人類幸福和提高生活質量,其由藝術、美學發端,成為廣泛的思潮。代表作是丹尼爾`貝爾《后工業社會的來臨》。中國學者何傳啟等人提出“第二次現代化理論”,認為繼農業社會向工業社會轉化后,第二次現代化將使工業社會進入知識社會,發展中國家則同時面對兩大現代化任務。持批判態度的現代化學者則發展了依附理論、世界體系理論、文化帝國主義理論等?,F代化理論在社會學、政治學等方面影響深遠。
* 、盧因
曾在柏林大學任教,二站中前往美國,執教于奧瓦爾大學。完形心理學(格式塔心理學)派代表,社會心理學中群體動力學研究和“場論”的開創者,在二戰中對宣傳研究基礎上,于《群體生活的渠道》一書中提出“把關人”概念,而被施拉姆認為是傳播學的四大先驅之一。
傳播學研究中的批判學派
傳播學的批判學派是以社會學的法蘭克福學派為源泉,以歐洲學者為主形成與發展起來的以傳播學為研究對象的學派。19* 1年拉扎斯菲爾德在《論傳播中的管理研究和批判研究》中首次提出傳播學經驗與批判學派的對立。批判學者認為資本主義制度連同其傳播體制本身就是不合理的,大眾媒介本質上是少數壟斷資本對大多數人實行統治的意識形態工具,在方法論上批判學派重定性分析與思辯,在對象上著重考察與社會結構和意識形態相關的宏觀問題。其分支主要有:政治經濟學派,以英國累斯特大學為中心,代表有默多克、格爾丁等;文化研究學派,以英國伯明翰大學為中心,代表有霍爾,莫利等;文化帝國主義,以馬特拉、席勒等為代表。
WWW網站
WWW即word wide web又稱萬維網,是一個基于超文本方式(Hypertext)的信息服務檢索工具,由歐洲粒子物理實驗室CERN研制成,將位于全世界Internet網上的不同地點的相關數據信息有機地編制在一起,其成功之處在于編制了一套標準的易掌握的超文本開發語言HTML信息資源統一定位格式URL和超文本傳送通信協議FTTP。
WWW網站是通向某類萬維網信息資源并提供有關信息服務的系統。最典型的就是門戶網站,其提供網絡接入服務,服務類型有電子公告牌、郵箱、社區、游戲、免費網絡空間、電子商務平臺等。
三.簡答題
1、舉例說明“選擇性接觸”。
“選擇性接觸”假說指大眾傳播的受眾并非不加區別地對待任何傳播內容,而是更傾向于選擇那些與自己既有立場、態度一致或相接近的內容加以接觸??ㄆ澋热顺霭娴摹秱€人影響》一書中提出制約大眾傳播效果的“中介因素”四種,其中即包括“選擇性接觸機制”,其由“選擇性注意”“選擇性理解”“選擇性記憶”三個部分組成。
舉例如下:19* 0年美國總統大選期間拉扎斯菲爾德等人進行的“伊里調查”表明,人們既有的政治傾向在很大程度上影響他們的媒介接觸行為,即具有支持共和黨傾向的人(由社會經濟地位,地理位置等決定)大部分只接觸共和黨的宣傳,支持民主黨者亦同。
現代社會,人們同樣在個性和自己在社會網絡中所處的位置基礎上選擇感興趣的媒介或內容,這是頻道專業化等現象的成因,也是大眾傳媒營銷中市場細分和市場定位的依據。
傳播學的學術淵源有那些?舉出兩個學科為例,它們是如何影響了傳播學的發展的?
傳播學的發展得益于二戰后社會科學的蓬勃發展,其中包括心理學、社會學、政治學、新聞學等。
心理學對傳播學的影響不可謂不大。傳播學四大奠基人中的盧因、霍夫蘭均為心理學家。盧因是完形心理學大師,其將“場論”應用于社會心理學創立的群體動力學探求個人與團體的關系,認為要改變態度不僅要考慮個人因素,而且要考慮其所屬的團體規范等因素。二戰期間盧因領導的關于戰時食品宣傳的研究即在此思想指導下進行,研究提出了“把關人”概念并發現討論組的存在對傳播效果的增強;霍夫蘭進行的對傳播學影響巨大的戰時美國軍隊中說服研究和回到耶魯態度改變的后續研究均在社會心理學指導思想下進行,其使用的實驗方法,為后來的傳播學者多次應用。
社會學對傳播學影響更是深遠。四大奠基人之一的拉扎斯菲爾德于19* 0年在哥倫比亞任教并創立“社會應用局”,作為一個實證主義社會學家開展了大量的研究,其中包括伊里調查及其報告《人民的選擇》。同時,杜威、帕克、庫利、米德等人的實用主義立場對傳播學經驗學派;阿多諾、洛文塔爾、哈貝馬斯等以社會學家和傳播學者雙重身份對傳播學批判學派都產生了重大的影響。
簡述知識溝假說。
知識溝假說于1970年美國傳播學家帝奇諾等人在一系列實證研究基礎上形成。其內容為:由于社會經濟地位高者通常比社會經濟地位底者更快獲得信息,因此大眾媒介傳送的信息越多,兩者之間的知識鴻溝也就越有擴大的趨勢。帝奇諾認為,除了接觸媒介與與學習知識的經濟條件因素外,造成知溝擴大的原因還有傳播技能差異,已有知識儲量差異,社交范圍,信息選擇記憶因素,傳媒的性質等。
197* 年,卡茨曼著眼于新傳播技術的發展,提出信息溝理論,是對知識溝理論的發展。
四.論述題
1、評價麥克盧漢的“地球村”概念。
2、論我國傳播媒介產業化趨勢。
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